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莊耀南-阿光老師，從自己在機構服務的經驗與大家分享，由於西區少年服務中心機構特殊，如何使用桌遊讓迷失的青少年們，帶著好奇心在遊戲中探索、感知、觀察、了解，並在價值衝突和混亂中逐漸認識自己，並覺察與反思自己的價值觀。