「育」不著,不成器-100 自由!要自由!

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自由!要自由!:自由是人人嚮往的境界,當孩子能自在悠遊的主導他的人生~猶如一艘航行於寬廣海洋上的船隻;然而駕馭一艘船也有著必學的技巧知識。我們要如何養成駕馭自由的孩子呢?

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